“三观”教学模式的确立，使西柏坡实践教学的内涵和外延得到深化和升华。大实践观、大德育观、大素质观三者相互交融，互为转化，使西柏坡实践教学更底蘊，更富生机与活力。

“西柏坡需要我们，我们更需要西柏坡”

　　石家庄铁道学院的师生们与西柏坡村人民一同经历着岁月的风雨和，又一同分享着收获的喜悦。12年中，大学生们从博大精深的西柏坡精神中汲取营养，不断成长。同时，他们在“身在老区受教育，要为老区作贡献”口号的感召下，以真诚的服务和辛勤的汗水，赢得了柏坡人民的信任和热情支持。“西柏坡需要我们，我们更需要西柏坡”，是石家庄铁道学院师生西柏坡12年实践教学的真实体验。

　　还记得那是1992年11月份，学院第2批学生归校，第3批学生将赴基地时，柏坡村给铁道学院发来求援信。由于交通闭塞、经济基础薄弱等原因，柏坡村至今人均欠外债1500元。为了改变这一落后面貌，村委会决定将柏坡岭的山头削出一方平地，用于发展苹果种植及开办游艺园。而这项工程首先要进行的是土石测量，然后再按预算工程造价，可本村没有技术力量，到外地请人花费又太高。柏坡村想到了学院。学院领导当即表示：“为老区人民作贡献，应该！”参加实践教学的建工系的同学们闻讯后非常踊跃，纷纷报名参加，大家组成测量小分队，在专业老师的带领下，每天在荒山攀上爬下，从早晨7点一起干到日头落山。满山的荆棘刺破了手不叫疼，夜晚带着“彩”再掌灯夜战，把测量数据绘制成图表。3天之后，当这些年轻人把整个测量结果送到村干部手里时，村支书感动得连连道谢：“劳你们的神，为我们足足省下了3千块钱！”多年来，对实践基地提出的建筑测量、设计、设备维修等方面的需要，学院坚持做到有求必应，积极提供无偿的技术服务。

　　实际上，同学们在西柏坡社会实践期间所付出的劳动是很难用金钱计算的。他们这样想：老区人民为中国人民的解放事业功德无量，青年一代在这里流点汗算得了什么？首批学生来到西柏坡是正值酷暑盛夏，当时村里正修建环村公路，没有谁来指派，大家汗不擦脸不洗就投入了火热的战斗，汗水湿透了衣衫，泥浆溅得满脸都是，谁也不叫苦，越干越有劲。由于同学们的参加，公路提前修通，从此结束了西柏坡世世代代易进难出的历史。第一批学生返了校，第二批学生来到西柏坡，又赶上村里建引水渠。这里虽然靠近水库，因村子在山上，饮水用水一直比较困难。同学们进村后，又不约而同地扔下行李就出工。水渠修通了，清清湖水上了山岗，村民们乐了，向挥汗如雨的大学生翘起大拇指。1993年种麦时节，正值岗南水库干枯，露出大面积的河滩地，学院参加实践的100多名学生帮助柏坡人民拔出半人高的水草，平整土地500多亩，来年麦收时节，参加社会实践的同学们又头顶烈日，帮助老乡将小麦抢收回家。柏坡村当年麦收入人均1000多斤。望着满满的粮仓，老乡们感动连连称道：“铁道学院的沉重真好！”1996年夏，西柏坡遭受特大水灾，学院又“雪中送炭”，组织参加实践的学生自发地帮助村民修复被洪水冲毁的田地，还把2万元捐款及时送到西柏坡人民手中。据统计，多年实践教学中，学院用于西柏坡村、馆建设及救灾方面的资助就达11万元之多，学生义务出工5000多个工天。当年迎接党中央进驻西柏坡村的老村长阎连军动情地说：“这些大学生，跟我们山里的娃儿一样好。他们进山后，与我们一个炕上拉家常，侃人民领袖的动人故事，一块田里耕耘收获，家家院子净、户户水缸满，还凑钱为幼儿园的孩子们买玩具和学习用品。看到他们，就象看到了当年的解放军。”

　　石家庄铁道学院师生在一次次真情付出同时，得到的却是一次次精神的升华。伟大的西柏坡精神已经溶入校园精神文明建设之中，并会同学院“艰苦成才、志在四方、报效祖国”的优良校风不断发扬光大。校园内，助人为乐、拾金不昧、舍己救人、爱心奉献已蔚然成风，汇成一脉自然相通的浩然正气。在每年学生毕业期间，“到基层去，到艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去”，便成了广大毕业生的共同志愿，形成了“青春绘大业、热血铸路魂”的“石铁院精神”。在今年毕业生分配中，学院800多名毕业生心中涌动着一股强烈的激情，“到西部争当开发尖兵，为祖国西部铁路建设奉献自己的知识和青春”。最后由于名额限制，105名毕业生如愿以偿，把工作单位签在了西部的铁路施工单位。一位河北籍的女生将到陕西铁道部第20工程局工作，她说：“参加西部开发和建设是历史赋予我们的重任，也是我们的光荣。虽然那里条件艰苦，但是一想到若干年后，在西部崛起的历史长卷中，浓墨重彩地书写着我们的骄傲，我们无怨无悔！”