彭真说：“你看过老鹰抓小鸡吗？老鹰不是瞎撞乱碰就能把小鸡抓住，而是先在天空盘旋飞翔，发现地面上的小鸡，看准了，就唰地飞了下来，抓起小鸡，腾空而起。老鹰盘旋飞翔，是在做调查研究，看准目标，一下抓住。记者的工作方法，要学老鹰抓小鸡，先做好周密细致的调查研究工作，发现典型事情或问题，就要深入下去，抓住不放，直到采写成功。”他还说：“你们写的新闻，就像棉花一样，占的地方很大。一斤铁块，体积小，你挤不出它有什么空气和水分。一斤棉花，放在那里一大堆，用手一挤，多数是空气，虚的。新闻要写实的，文字要精炼，要学会写铁块式的短新闻，反对棉花式的长新闻。”

　　这段精思妙语，不仅从原则上指出当记者要注重深入实际、调查研究的大方向，而且教导新闻工作者以具体的工作方法。

　　1954年，北京市委在彭真直接领导下，狠抓教育工作。当时，彭真和市委副书记刘仁并不十分熟悉中小学教育的业务，但是他们重视教育，能够虚心听取有丰富实践经验的第一线的校长、教师和教育部门干部的意见（而且一再强调要听取不同意见）。他们亲自到学校召开座谈会，进行调查研究。在这个基础上着手起草《关于提高中小学教育质量的决定》，写出初稿后，他们又与起草的同志座谈，亲自修改。还在有各部部长参加的市委会议上，就提高教育质量的必要性和可能性等问题，反复讨论，统一认识。彭真在几次座谈中，对提高教育质量问题提出了许多重要意见。他还谈到领导干部要钻研教育工作，成为内行，各级领导、学校和教师都要定出提高质量的计划等等。这些重要指示成为《决定》中的主导思想和主要内容。就这样，在系统周密的调查研究的基础上，制定了《决定》，两三年就使中小学教育工作改变了面貌，显著地提高了教育质量。

　　日常生活中，彭真同样遇事注重从实际出发，调查研究，对症下药。1975年下半年，彭真一家刚刚被下放到商洛山中。那里生火做饭用的煤炉子很怪，家人很不习惯，用不好。特别是封火以后，再打开时，炉子往往被左捅右捅捅灭了。彭真琢磨了一些时候，找到了办法。他在打开火时，看准位置，用炉钎子一下子捅到底，火苗一会儿就呼呼地冒起来了。他深有感触地对子女们说：“这和干工作一样，没弄清情况，一通乱捅，就把火捅死了。一定要看准了，一下子捅到底，气顺了，火就上来了。”

　　追求真理

　　在70多年的革命生涯中，无论环境多么艰苦、斗争多么复杂，顺境也罢，逆境也罢，彭真都始终孜孜不倦地学习马克思主义，对共产主义理想坚贞不渝，对党、对人民、对无产阶级革命事业无限忠诚，百折不挠。他经常对人们说，人生在世，要一辈子追求真理，服从真理。

　　1965年9月，彭真发表了《关于学术讨论的几个问题》的讲话，提出“区别政治问题和学术、艺术问题”的方针，指出：“一切人，不管谁，都应该坚持真理，随时修正错误，在真理面前人人平等。我们追求的就是真理，按真理办事嘛。”以这些思想为基础，后来形成了著名的“二月提纲”。可不久之后，“真理面前人人平等”这个观点“惹了大祸”，在“文化大革命”中成了他的一大“罪状”。但是，他始终认为这个观点是符合毛泽东思想的，因而坚信不疑，坚定不移。十几年后，他几次重提这件事，说：“真理面前人人平等，是我讲的，但并不是我的创造。毛主席早在《新民主主义论》中就讲了，真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。这还不是真理面前人人平等？”

　　彭真一生几多磨难，坐过6年半的国民党监狱，“文化大革命”中又遭受林彪、江青一伙的残酷迫害，9年身陷囹圄，3年被“放逐”到商洛山区。用他的话说，“入党60