在“反对分裂、维护稳定、促进发展”主题教育活动中，拉萨市结合教育系统实际，在学生中开展了深入揭露拉萨“3·14”打砸抢烧严重暴力犯罪事件真相，深化爱国主义集中教育活动，使广大师生进一步认清了拉萨“3·14”事件的真相和达赖集团的反动本质，更加坚定了跟共产党走，坚决反对分裂、维护祖国统一、加强民族团结、珍惜幸福生活的信心，增强了党的感召力、祖国的向心力和中华民族的凝聚力。 
 
　　最近，有152名师生加入了中国共产党，2508名学生加入了中国共产主义青年团。

　　拉萨市主题教育活动领导小组及其办公室编印了藏汉文《深入揭露拉萨“3·14”事件深化爱国主义集中教育活动宣讲提纲》，组织青少年学生参观爱国主义教育基地、观看拉萨“3·14”事件专题纪实片以及新旧西藏历史对比图片展览等，同时组织3个督导组深入各学校，加强督促检查，使各项工作措施落到实处。

　　拉萨市属各学校制定了符合教育教学规律，适合不同年龄阶段、不同知识水平学生心理、生理特点的实施方案。专门抽调并培训宣讲骨干3691人。据统计，在活动开展过程中，共举办宣讲教育1057场，听众达179476人次；219人现身说法193场次，听众达94708人次；迎奥运系列活动265场次；举办声讨达赖分裂主义集团罪恶行径活动718场次；举办维护祖国统一、反对民族分裂宣誓活动2533次……

　　拉萨市爱国主义集中教育活动切实做到了“十坚持十促进”：

　　一是坚持以爱国主义集中教育促进家庭、学校、社会“三位一体”爱国主义教育网络的形成。拉萨市六中精心设计编印了“致家长一封信”，市一小举办了“家长开放周”，市文博学校利用每天接送学生的时机开展家访。

　　二是坚持以爱国主义集中教育促进社会主义核心价值体系建设。当雄县部分学校开展了“国旗下讲话”、“祖国在我心中”爱国主义主题演讲比赛；市实验小学开展了爱国主义宣誓活动；当雄县乌玛乡第一中心小学、达孜县章多乡完小、市实验幼儿园开展了学唱国歌、绘画国旗活动。

　　三是坚持以爱国主义集中教育促进青少年学生对中国国情、西藏历史、个人家史的了解认识。全市所有学校在高年级学生中开展了写家史活动，有18083名学生撰写并讲述了自己的家史。堆龙德庆县各学校、市一小等组织学生参观了布达拉宫雪城、西藏博物馆、拉萨烈士陵园等爱国主义教育基地。

　　四是坚持以爱国主义集中教育促进青少年学生对美好生活的珍惜。曲水县组织学生代表参观了当地信通水泥厂、高科技温室等企业和农牧民安居工程建设等；市特殊教育学校为学生讲述了“旧西藏的教育是属于贵族阶层的”历史事实；市北京小学利用北京市援建学校建设取得的成就，对学生进行体验式教育。

　　五是坚持以爱国主义集中教育促进“喜迎奥运、祝福奥运”浓厚氛围的形成。全市各学校举办了以“奥运2008”为主题的手抄报比赛；当雄县在学生中广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题宣传活动；林周县组织学校团员和少先队员开展了“青年林”植树活动。

　　六是坚持以爱国主义集中教育促进青少年学生法制观念的增强。各学校聘请校外法制辅导员，邀请政法部门同志为青少年学生进行法制专题讲座。同时，向学生讲解《宪法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等。

　　七是坚持以爱国主义集中教育促进教师队伍思想政治素质的提高。市七中、市外语学校等学校让师生共同接受教育的同时，制定了《加强教师队伍思想政治建设实施方案》。

　　八是坚持以爱国主义集中教育促进青少年学生学业的完成。各学校始终坚持正确的育人导向，正确处理集中教育与日常教育、正常教学之间的关系，使爱国主义教育与正常教学相辅相成，相互促进，进一步激发广大青少年学生的爱国热情，并将爱[FS:PAGE]国热情转化为学习动力，有力地推动学生顺利完成学业。

　　九是坚持以爱国主义集中教育促进青少年学生民族团结意识的增强。城关区吉崩岗小学组织学生看望慰问在拉萨“3·14”事件中受伤的医生；市一中、市二中、市广西友谊小学的学生自发捐款，看望本校在拉萨“3·14”事件中受损家庭的学生；市四中组织各年级藏、汉文班的同学开展联谊活动。

　　十是坚持以爱国主义集中教育促进校园应急预案的建立健全。市广西友谊小学组织全校师生学习了消防安全知识并进行消防模拟演练；市三中、城关区雪小学、尼木县中学等建立完善了《学校安全应急预案》，进一步增强维护学校安全稳定的能力。